当电脑屏只能画在黑板上(环球走笔)

时间:2018-05-18 15:12   来源:ca888.com官网

  •   近来,加纳一位名叫理查德・阿皮亚・阿克托的计算机教师在交际网络发布了几张相片,很快引起国际规模的广泛重视――相片上的他正在黑板上画出微软文字文档处理器的页面,企图向学生们教授如安在电脑上修改文字。这些震撼人心的相片一方面让人们看到赤贫这个约束非洲开展的要素仍然强壮,但好像也让人们从一个旁边面窥见非洲大陆充满期望的未来。

      阿克托是加纳南部一所中学的计算机教师。依据加纳相关法规,信息与通讯技能课程从2011年开端被归入全国考试规模,但该校一向缺少计算机教育设备,因而阿克托就运用“土办法”教孩子们最简略的信息和通讯技能。用粉笔勾勒出软件页面的阿克托,期望以此带领他们进入虚拟的科技国际。

      虽然这种教育方法的效果恐怕仍然有限,但让人们看到,即便在最粗陋的条件下,经过热情、想象力和创造力,教育仍是可行的,从而为孩子们翻开常识的窗口,让他们触摸年代科技的脉息。令人欢喜的是,现已有一些看到这些相片的组织为阿克托的校园免费供给了计算机设备。

      非洲教育基础薄弱,全民教育开展落后于全球平均水平。教育资源匮乏在非洲是普遍现象,一些大方的企业和组织并不能协助一切赤贫的校园,许多当地仍旧运用各种替代品进行“粗陋的教育”。在坦桑尼亚,大部分六年级学生都只能和他人共用语文讲义。非洲的辍学率仍旧很高:2016年《非洲区域监测陈述》显现,3100万儿童、2400万少年和3300万青年流落校外;41%的男孩和55%的女孩没有上学的时机;有时机入学的儿童小学完成率为55%,初中完成率为31%,高中完成率仅为15%。

      落后的教育水平和日益增长的教育需求的对立现已越来越显着。现在非洲具有全国际最年青的人口结构,足够的劳动力是人们看好非洲未来的一大要素。联合国前秘书长潘基文也指出,在非洲,未来20年,10―24岁的人口占比超越30%,对人力资源进行恰当的出资,人口年青化这一趋势将成为非洲最大的主力。

      在这种情况下,非盟委员会拟定的《非洲大陆教育规划2016―2025》以全民教育完成途径为布景,并结合非洲2063议程,拟定了六项辅导准则、七大支柱和十二项战略方针。这些都明确提出要进步教育质量、加强教育基础设施建造。人们也看到,许多非洲国家都在大力保证教育投入,在为执行2030教育可持续开展方针活跃创造条件,将助推教育在促进区域减贫、开展复兴等方面发挥应有的效果。

      尼日利亚作家钦努阿・阿契贝曾这样写道:“真实的教师,并不一定知道我终究需求什么,但一定会义无反顾地坚持信仰,热切地向我教授他所把握的常识。”或许贫穷短时间内仍然将困扰非洲,但不可以约束先进科技和常识在这片大陆上进行传达。许许多多像阿克托相同的人正在非洲大陆耕耘,以自己的方法为非洲青年人的未来注入期望。

      《 人民日报 》( 2018年05月17日 21 版)
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